¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras son la base para empezar a desarrollar el aprendizaje en los educandos, Promueven las habilidades de pensamiento de orden superior, ayudan a que los estudiantes comprendan cabalmente los conceptos esenciales y ofrecen una estructura para organizar la información.
• Las preguntas esenciales son amplias, abiertas y tratan grandes ideas y conceptos.
• Las preguntas de unidad se refieren directamente a un tema y constituyen el andamio de la pregunta esencial. demuestran su comprensión de los conceptos centrales de un tema.
• Las preguntas de contenido se basan en hechos; son concretas, con un conjunto limitado de respuestas correctas. Son importantes para el desarrollo de las preguntas esenciales y de unidad.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
La evaluación es permanente, para ello debe el maestro innovador, aplicara las herramientas de apoyo a la tarea del docente como la matriz de valoración.
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- Rafael BENAVIDES VALENCIA
- Docente del área técnica especialista en Computacion e informatica .
miércoles, 30 de septiembre de 2009
MODULO 2
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